晋祠文化走进乡村小学：馆校双向互动让文物知识融入课堂

　　中新网太原3月27日电 (记者 胡健)记者27日从山西省太原市文物保护研究院获悉，日前该院与清徐县东于小学开展馆校合作，通过“请进来、走出去”的双向互动模式，将文物知识引入乡村小学课堂。

　　在清徐东于小学的课堂上，太原市文物保护研究院讲解员王雯利用文物图片、古建模型和文创教具，为学生们讲授晋祠历史文化课。讲解鱼沼飞梁时，学生通过观察模型，回答关于“十字形”桥梁结构的问题；在介绍圣母殿时，部分学生模仿殿内彩塑侍女的神情与姿态，由其他同学猜测所表现的情绪状态。

　　针对晋祠古树，学生闭眼触摸树皮拓片，随后听取相关历史讲解。碑刻铭文环节中，学生在仿制石碑上体验拓碑，用墨包印出字迹。整个课堂以问答、模仿和动手实践的方式展开，学生在互动中完成知识认知。

　　东于小学还组织师生代表走进晋祠，开展“春暖游晋祠·古韵伴花香”主题研学。在晋文公艺术博物馆，讲解员结合青铜器纹饰介绍晋国历史与晋文化渊源；在唐园，讲解人员围绕李渊父子晋阳起兵的历史，介绍传统园林造园技艺；在龙兴晋阳群雕前，讲解群雕涉及的人物与事件；在鱼沼飞梁，讲解员解析其十字形石桥结构在中国桥梁史中的孤例价值；在圣母殿，围绕木雕蟠龙、宋代彩塑侍女像及“副阶周匝”等建筑形制，讲解宋代营造技艺与审美特点。

　　东于小学社教活动负责人表示，馆校合作拓宽了学生接触历史文化的渠道，也为学校德育、美育和传统文化教育提供了资源支持。太原市文物保护研究院活动负责人孙瑞芳介绍，后续将继续与多所中小学建立长效合作机制，将文博课程、体验活动和研学内容送入校园。(完)